Wissenschaft um des Erkenntnisfortschritts willen, ist legitim, wichtig und führt bei günstigem Vorankommen, beim Erkunden des Forschungsgegenstandes und bei Erreichen des erhofften Ziels, zu hohen und höchsten Meriten. Zahlreiche Persönlichkeiten, die seit dem Jahr 1901 an der Lessing Hochschule tätig waren und an ihr dozierten, waren solche von weltweiter Bekanntheit, unter diesen sechs Nobelpreisträger und zwei Friedensnobel-preisträger. Eine Vielzahl der Lessing-Gelehrten  gehörten zum europäischen Establishment, zur  politisch, wirtschaftlich und gesellschaftlich etablierten Elite oder waren aufstrebende Akademiker, von denen später bewundernd gesprochen wurde. Diese Persönlichkeiten und die mit diesen verbundenen Themen boten für das Bürgertum des Kaiserreichs und in den Friedensjahren der Weimarer Republik den Anlass, Hörer der Bildungsangebote der Lessing Hochschule zu sein. Fern von Prüfungsregularien begaben sich die Hörer auf – zu einem nicht geringen Anteil – eigenmotivierte, in jedem Fall aber höchst interessante Erkundungen im Bereich des breitgefächerten wissenschaftlichen Spektrums der damaligen Zeit.  Sie studierten an der Lessing Hochschule, gleichwohl sie dort kein Examen erwerben konnten und wollten.

Beim Hochschulinstitut, die sich der interdisziplinären handelt es sich um eine Ausgründung der Lessing Hochschule zu Berlin für interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Hochschulen und Universitäten zum Zwecke der Mehrung des wissenschaftlichen Erkenntnisfortschritts und zur Umsetzung desselben in der betrieblichen Praxis. Das Lessing Hochschulinstitut bemüht sich um gesellschaftsrechtlich verankert werdende Partnerschaften mit Unternehmen und Institutionen, um hierdurch eine enge Verbindung zwischen Wissenschaft, Technik, Wirtschaft und Politik sowie gesellschaftlichen Gruppierungen zu erreichen und dauerhaft zu etablieren.

Hieraus ergaben sich spannende Überlegungen, die dazu führten, die Praxistauglichkeit akademischer Ansätze zu explorieren, was nicht selten außerhalb der Hochschule stattfand, sodass nicht Alles bekannt wurde, was mit Denkanstößen begann, die die Lessing-Dozenten vermittelten.

Mit der „Gesellschaft für anwendungsorientierte Lehre und Forschung mbH“ hat sich das im Jahr 2023 gegründete, zunächst hochschuleigene „Lessing-Hochschulinstitut für akademi-sche Praxisbezüge“ der Zusammenarbeit der Wissenschaft mit der „Welt außerhalb der Hochschulen und Universitäten“ zugewandt. Es handelt sich beim heutigen Lessing-Hochschulinstitut um eine sogenannte Ausgründung, den die Lessing Hochschule zu Berlin gGmbH als deren Gründungsgesellschafterin, vornahm und die nunmehr mit eigener Rechtspersönlichkeit Kooperationsverhältnisse im nationalen und internationalen Bereich eingeht.

Diese Zusammenarbeit soll dazu führen, dass die von Partnern, die zum Kreis der privatwirtschaftlich strukturierten Unternehmen  gehören, entwickelten und finanzierten Konzeptstudien eine u.a. von Banken, Förderinstituten, Bürgschaftsausschüssen und öffentlichen Einrichtungen akzeptierte, inhaltlich tiefgreifende und interessenbezogen unabhängige Beglaubigung durch wissenschaftliche Expertisen und Machbarkeitsstudien erfahren. Darüber hinaus geht es auch um eine Weitung oder eine Verengung des Fokus, um so zu optimalen und verantwortbaren Aufgabenerledigungen zu gelangen. Dies kann unter anderem dadurch geschehen, dass Konzeptmodifikationen durch Dritte angeregt und von diesen, gern im Zusammenwirken mit dem Lessing-Hochschulinstitut als Mitgesellschafterin , realisiert werden, die sodann die Attraktivität der ursprünglichen Ausgangslage deutlich erweitern und die Nachfrage beziehungsweise die Akzeptanz des Ursprünglichen – um zahlreiche Potenzen gesteigert – erweitern.

Umwelttechnologien tuen seit Beginn des dritten Jahrtausends mehr als Not. Aber auch die geisteswissenschaftlichen Reflektionen sind von erheblicher Bedeutung, um die Einbettung des technisch oder naturwissenschaftlich Machbaren nicht von dem zu beachtenden Kontext abzukoppeln, der eine verantwortungsbereite Gesellschaft ausmacht. Daher stellt das Lessing-Hochschulinstitut über die sie gegründet habende Lessing Hochschule zu Berlin und auch über „fremde Hochschulen“ Lehrkapazitäten für ein Studium generale an den mit ihr kooperierenden Hochschulen und Universitäten als intellektuellen Institutsbeitrag zur Verfügung. Die Attraktivität der Lessing-Bildungsprogramme ist so hoch einzuschätzen, dass diese – trotz des Fehlens von restriktiven Bedingungen – auch in Zeiten multimedialer Konkurrenz bestens besucht werden. 

Eine nicht geringe Anzahl an privatwirtschaftlichen Unternehmen, die an der Kooperation mit dem akademischen Raum interessiert sind, bietet dem ebenfalls marktwirtschaftlich verfassten Lessing-Hochschulinstitut Gewinnbeteiligungen u.a. durch Einräumung einer gesellschaftsrechtlichen Stellung in deren Gesellschafterkreis an, die das Institut zu seiner diversifiziert ausgerichteten Aufgabenwahrnehmung und -umsetzung ebenso benötigt wie Zuwendungen von privater und öffentlicher Seite.

Derzeit befasst sich das Lessing-Hochschulinstitut mit zur Umsetzung bereitstehenden Konzeptansätzen der weitestgehenden Vermeidung von CO2-Belastungen der Luft und zur Vermeidung von Verunreinigung der Erdböden und Meere bei der Abfallentsorgung von Kunststoff- und insbesondere Plastikabfällen der Industrie und der Privathaushalte sowie bei der „Entsorgung“ von Fahrzeugreifen und industriellen Förderbändern, wie sie u.a. im Bergbau Verwendung fanden und finden. Eine funktionierende Kreislaufwirtschaft ist zusagbar und insofern ist die Realisierung dringend angezeigt. Die Zusammenarbeit mit einer staatlichen deutschen Technischen Universität und über diese mit einer Exzellenstatus besitzenden deutschen Forschungsinstitution aus dem Kreis der Leibniz-Institute wird vertraglich angestrebt und befindet sich im Sommer 2023 im fortgeschrittenen Verhandlungsstadium.

Mit dem Robert Boyle Institut aus Jena werden zahlreiche der dortigen Projekte bearbeitet, wobei es das Lessing-Hochschulinstitut im Beauftragungsweg übernommen hat, die Wahrnehmung dieser Vorhaben und der entwickelten Lösungswege innerhalb der deutschen Ministerialbürokratie zu erhöhen. Das Ziel der Zusammenarbeit zwischen dem Robert Boyle Institut und dem Lessing-Hochschulinstitut besteht darin, die Jenaer Vorhaben so zu strukturieren, das diese Teil der praktischen Beiträge der deutschen Außenpolitik beziehungsweise des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit und anderer Institutionen werden.

Das Lessing-Hochschulinstitut fördert auch im Zusammenarbeit mit Fördermittelgebern Projekte in den Bereichen von Kultur, Kunst und Kunsterziehung sowie der allgemeinen Erweiterung des Gesundheitsbewusstseins und der Medizinwissenschaften.